人民网评：让历史文化和现代生活融为一体

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新京报讯（记者赵敏）12月9日下午，“北京大学《儒藏》数字化项目启动仪式”在北京大学教育基金会举办。启动仪式现场，北京字节跳动公益基金会向北京大学教育基金会捐赠人民币2500万元，用于支持北京大学开展《儒藏》编纂与研究工作，并通过“识典古籍”智能整理平台支持开展《儒藏》数字化工程，后续相关成果也将在“识典古籍”上线，面向公众开放。《儒藏》数字化项目启动仪式上，部分参会嘉宾合影。图源：北京字节跳动公益基金会此次启动仪式由北京大学《儒藏》编纂与研究中心、北京字节跳动公益基金会与北京大学教育基金会联合举办。北京大学《儒藏》编纂与研究中心相关负责人表示，实现中华古老文明与前沿人工智能技术的深度结合BoB体育官网入口，是全本《儒藏》工程的一大特色，它不仅将极大促进《儒藏》的编纂和传播，也将丰富和提升智能工具对儒家文明的知识储备和理解问答，推进中华文明智能体应用。据悉，《儒藏》工程是新中国成立以来最大规模系统整理海内外儒学典籍的一项重大基础性文化工程，以现代技术和学术标准，系统整理我国以及受儒家文化深刻影响的韩、日、越三国历史上的重要儒家文献，包括传世文献、出土文献与域外文献，使之成为一个方便阅读、检索和资源共享的独立文献体系。《儒藏》工程分“精华编”和“全本”两步实施。先期成果《儒藏》“精华编”中国部分已于2022年全部完成出版。全本《儒藏》计划收书3000余种（含“精华编”），约10亿字，将基本囊括中、韩、日、越四国历史上有价值的儒学文献。2023年4月，全本《儒藏》编纂启动。全本《儒藏》积极响应国家古籍数字化战略要求，重点推进《儒藏》文献的数字化整理、智能化利用和网络化传播。此次合作，字节跳动在公益捐赠之外，还提供“识典古籍”智能整理平台支持全本《儒藏》的编纂。“识典古籍”网页截图。图源：北京字节跳动公益基金会“识典古籍”是字节跳动联手北京大学共同打造的古籍数字化平台，上线两年多来，已具有版式识别、自动标点、结构整理、校勘等涉及古籍整理的全流程整理功能，目前已上线1万部古籍，并免费开放。“识典古籍”提供的人工智能技术，将减少专家繁重的基础性工作，借助平台团队协作功能，提升编纂整理效率。字节跳动古籍保护项目相关负责人表示，未来将根据《儒藏》整理的需求，进一步优化“识典古籍”产品功能，与更多机构及专家携手BoB体育官网入口，持续助力古籍修复、数字化和活化，与各界共同为古籍保护与传承创造更大的价值。编辑甘浩校对李立军

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近日，北京市平谷区人民法院审理了一起小学生在校期间摔倒受伤的事件。该学生在参加学校组织的露天活动时摔倒，导致牙齿摔断、上唇受伤。事后，受伤学生母亲将学校告上法庭，要求赔偿经济损失。经过审理，法院认为该学生承担主要责任，学校承担次要责任，判决学校赔偿该学生部分费用共计1320元。学生家长要求学校赔偿全部经济损失 12月9日，新京报记者从北京市平谷区人民法院了解到，王小明（化名）是平谷区某小学六年级学生，2024年9月某天上午，该小学于9时许开始组织全体学生在操场进行集体活动，王小明随本班学生前往露天操场，站在班级队伍前排，班级老师均站在队列后面。约20分钟后，王小明和身后同学说“我好像中暑了”，身体开始摇晃，同学询问后王小明没有回答，随后向前晕倒，致牙齿摔断。经医院诊断，王小明左上门牙冠折露髓，右上门牙冠根折露髓，上唇挫裂伤。经治疗，王小明上唇缝了三针。之后，王小明的母亲刘某起诉至法院，要求该小学承担王小明的全部经济损失，包括医药费、营养费、就医交通费、刘某陪护复查的误工损失共计4500元。刘某认为，该小学应根据天气情况实时调整学生的室外活动时间，在室外活动时多观察学生的不适情况，在炎热的天气里长时间组织学生参加室外活动，学校的行为明显失当，导致王小明受伤，学校应该承担全部损失。该学校辩称，王小明受伤属于意外事件，学校本身无过错，已经尽到了安全管理义务。《中华人民共和国民法典》第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。综合考虑王小明摔倒原因及情形、当日天气情况、学校组织活动时的状况等因素，平谷法院认为应由王小明承担主要责任，由该小学承担次要责任。关于王小明主张的各项费用，法院部分予以支持。最终法院判决该小学赔偿王小明医疗费、交通费、营养费、护理费共计1320元。法官：当天天气不足以达到中暑条件法官认为，该案中，该小学组织全体学生在露天操场进行队列调整等活动，人数众多，应更加注重对学生的事前安全教育与提醒和事中的安全管理与保障。活动当日，站在队列前排的王小明因身体不适摔倒受伤，经查，活动当天的气温为26.6℃，相对湿度为48%；10时气温为28.3℃，相对湿度为40%，不足以达到中暑的条件。同时，王小明作为限制民事行为能力人，已具备一定的辨别和控制能力，在明显认知到自己身体不适且尚能向他人表达时未及时采取应对措施，对于摔倒后果亦应承担相应责任。法官提示，未成年人的安全需要学校、家庭、社会多方共同守护，无民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间，教育机构应承担监护、管理和保护职责，除非能够证明尽到教育、管理职责，否则发生损害时应当承担侵权责任。对未成年学生的安全监管教育义务不仅仅在学校，父母作为法定监护人，亦应依法履行教育、管理和保护的监护职责，通过平常的教育、监管强化孩子的安全意识，避免发生危险情况。新京报记者吴淋姝编辑彭冲校对刘越